Alljährliche Exkursion in die Werkstatt über den Teichen (WÜT) im Sommersemester 2026

Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) befinden sich weiterhin im Spannungsfeld gesellschaftlicher Debatten. Aspekte wie das Entgelt, Übergangsquoten oder rechtliche Grundlagen werden breit diskutiert, jedoch häufig ohne den Einbezug der Beschäftigten in den Einrichtungen. Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Das System der Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) - (K)eine Perspektive für Schulabgänger*innen aus vulnerablen Gruppen?“ konnten sich die Studierenden aus dem Studiengang Lehramt für sonderpädagogische Förderung nicht nur theoretisch mit den Inhalten befassen, sondern diese durch die Exkursion mit praktischen Erfahrungen anreichern. Insbesondere die vielfältigen Einblicke in eine Werkstatt sowie der Austausch mit Beschäftigten konnten neue Perspektiven generieren und Prozesse des Nachdenkens über diese Thematik anregen.